Toegankelijke versie: https://www.toegankelijkheidsonderzoek.nl/venster.nl/table/
Toegankelijkheidsonderzoek 
Toegankelijke versie: https://www.toegankelijkheidsonderzoek.nl/venster.nl/table/
Via deze pagina kan je de bevindingen of de steekproef van het onderzoek kopiëren naar het geheugen van je computer. Daarna kan je de informatie plakken in een spreadsheet zoals Excel. Voor deze functionaliteit is JavaScript vereist. Mocht de knop niet werken probeer dan altijd een keer de pagina te verversen. Vaak doet de kopieerknop het dan weer wel.
| Naam website | Venster |
|---|---|
| Scope |
|
nr |
Bevinding |
WCAG SC |
Mogelijk verantwoordelijk |
Status |
1 | De PDF "kernrapport-werkonderzoek-2022.pdf" die bereikbaar is via pagina https://www.venster.nl/nieuws/kernrapport-werkonderzoek-2022-beschikbaar-inzicht-in-werkaantrekkelijkheid-bij-de-overheid/ is gecodeerd (van tags voorzien) en daardoor in toegankelijkheid zeer sterk verbeterd ten opzicht van de vorige versie. Echter bij de grafieken is de tekst onvoldoende. Niet alle informatie uit de grafiek is beschikbaar voor lezers met hulpsoftware. Zo is er op pagina 10 een grafiek met sectoren en de mate van thuiswerken. De specifieke percentages zijn niet beschikbaar. Dit is bijvoorbeeld op te lossen door de data ook in een tabel aan te bieden. Dit geldt ook voor de andere grafieken. | 1.1.1 | techniek, content, visuele vormgeving | |
2 | De PDF "kernrapport-werkonderzoek-2022.pdf" die bereikbaar is via pagina https://www.venster.nl/nieuws/kernrapport-werkonderzoek-2022-beschikbaar-inzicht-in-werkaantrekkelijkheid-bij-de-overheid/ is gecodeerd (van tags voorzien) en daardoor in toegankelijkheid zeer sterk verbeterd ten opzicht van de vorige versie. Er moet echter rekening gehouden worden met het gebruik van speciale tekens zoals de puntjes in de Inhoudsopgave op pagina 7 en 8. Deze puntjes worden door voorleessoftware "gezien" en voorgelezen. De bedoeling van de puntjes is om de naam van het hoofdstuk of paragraaf en de paginanummer bij elkaar te houden. Zorg ervoor dat deze puntjes niet voorgelezen worden. | 1.1.1 | techniek, content, visuele vormgeving | |
3 | De PDF "kernrapport-werkonderzoek-2022.pdf" die bereikbaar is via pagina https://www.venster.nl/nieuws/kernrapport-werkonderzoek-2022-beschikbaar-inzicht-in-werkaantrekkelijkheid-bij-de-overheid/ is gecodeerd (van tags voorzien). Echter bij de grafieken is de tekst onvoldoende. Niet alle informatie uit de grafiek is beschikbaar voor lezers met hulpsoftware. Dit valt onder succescriterium 1.1.1. | 1.3.1 | techniek, interactieontwerp, content, visuele vormgeving | |
4 | In de PDF “kernrapport-werkonderzoek-2022.pdf” die bereikbaar is via pagina https://www.venster.nl/nieuws/kernrapport-werkonderzoek-2022-beschikbaar-inzicht-in-werkaantrekkelijkheid-bij-de-overheid/ staan op pagina 10 een afbeelding van staafdiagrammen. Daarbij staat een legenda met uitleg van de kleuren. Hierbij is alleen gebruik gemaakt van kleur om deze te onderscheiden. Kleurenblinden en slechtzienden hebben mogelijk moeite het onderscheid te zien. Gebruik naast kleur bijvoorbeeld ook verschillende arceringen. Dit doet zich op meerdere plekken voor in het document, bijvoorbeeld met de afbeelding van het staafdiagram op pagina 24. | 1.4.1 | interactieontwerp, visuele vormgeving | |
5 | In de PDF “kernrapport-werkonderzoek-2022.pdf” bevat grafieken waarbij sommige witte teksten ten opzichte van de lichte achtergrondkleur een te lage contrastverhouding hebben. Dit geldt bijvoorbeeld voor de grafiek op pagina 10. De lichtblauwe staaf, de lichtgroene staaf en de okergele staaf moeten zwarte tekst bevatten. Ook de cursieve tekst onder de grafiek die het figuur beschrijft heeft een te laag contrast op de witte achtergrond. De contrastverhouding is 3,3:1 waar dit 4,5:1 moet zijn. | 1.4.3 | interactieontwerp | |
6 | Op de pagina’s https://www.venster.nl/praktijkvoorbeelden/gemeente-ede-vertrouwen-winnen-door-goede-digitalisering/ en https://www.venster.nl/internetspiegel/ wordt gebruikgemaakt van het video-element. Deze videospeler maakt gebruik van de standaard browser functionaliteit en hierin zit ook de bediening door enkele tekentoetsen, bijvoorbeeld f voor 'fullscreen' en m voor 'mute'. Deze functionaliteit is iets wat mensen die afhankelijk zijn van spraaksoftware in de weg kan staan. Deze mensen zijn juist afhankelijk van die korte commando's om met spraaksoftware hun computer te bedienen. Er zijn geen instellingen waarmee gebruikers of contentbeheerders dit uit kunnen schakelen. Ook biedt het video-element nog geen oplossing hiervoor. | 2.1.4 | techniek, content, visuele vormgeving |
Het onderzoek is uitgevoerd op basis van de evaluatiemethode van het W3C, WCAG-EM. Dit gebeurt grotendeels handmatig door een steekproef te nemen. Voor een quickscan geldt dat we slechts delen uit deze methodiek gebruiken. Ondanks alle zorgvuldigheid en ervaring van de onderzoeker kan het voorkomen dat een probleem niet gesignaleerd is. Houd er rekening mee dat in een volgend onderzoek bepaalde onderdelen anders worden beoordeeld omdat technologieën en hulpsoftware worden doorontwikkeld. Bij het handmatig onderzoek wordt gebruik gemaakt van tools.
| https://www.venster.nl/ |
| https://www.venster.nl/niet%20gevonden |
| https://www.venster.nl/sitemap/ |
| https://www.venster.nl/?s=venster |
| https://www.venster.nl/contact/ |
| https://www.venster.nl/nieuws/ |
| https://www.venster.nl/praktijkvoorbeelden/we-doen-het-anders-digitale-transformatie-bij-waterschap-brabantse-delta/ |
| https://www.venster.nl/werkgeluk/inzetbaarheid/ |
| https://www.venster.nl/bedrijfsvoering/ |
| https://www.venster.nl/flitspanel/panellid-worden/ |
| https://www.venster.nl/internetspiegel/ |
| https://www.venster.nl/agenda/ |
| https://www.venster.nl/nieuws/wat-is-er-nodig-voor-digitale-transformatie/ |
| https://www.venster.nl/venster-voor-bedrijfsvoering/het-online-vensters-dashboard/ |
| https://www.venster.nl/wp-content/uploads/2022/10/kernrapport-werkonderzoek-2022.pdf |
| https://www.venster.nl/wp-content/uploads/2023/05/Overzicht-Aantrekkelijk-Werkgeverscan.pdf |
| https://www.venster.nl/werkgeluk/ |
| https://www.venster.nl/werkonderzoek/ |
Bij dit onderzoek is de volgende software gebruikt:
Deze rapportage is grotendeels gemaakt met de online evaluatietool van W3C.
Rapportinformatie: V2.0.1-WCAG2.1-R3.0-T0.13-nl